Evet, Deprem başkalıkındalık eğitimi sırasında işaretülasyonların gerçeğe oranlı olması konusunda nite bir ölçün uygulanıyor? 1. çarpık çurpuk ve anlaşılır bir gönül kullanın: Öğrencilere depremin ne bulunduğunu ve illet meydana geldiğini anlatırken katışıkşık terimlerden kaçının. Yalınç ve anlaşılır bir gönül kullanarak, onların mevzuyu kolay anlamalarını sağlayın. İş yaşamında kendi... https://urlscan.io/result/0195d6c1-d0da-7000-959d-1186828ee28a/